Manos a la Obra

Para la realización de los distintos trabajos de grupo, Carmen Morillo, Esther Morillo, Ángela Ortega y yo nos hemos reunido, hasta el momento, las siguientes veces:

• Tutoría 1: jueves 25 de noviembre, 13h. Quedamos con Almudena para plantearle en que nos gustaría centrar el tema que elegimos exponer, cuyo título establecido era desadaptación en las aulas. Este nuevo enfoque sería centrándonos en el colectivo de los niños/as con altas capacidades intelectuales, un colectivo con el que ya habíamos trabajado antes, aunque desde la investigación, por lo que en lo relacionado a programas de intervención era un mundo casi totalmente desconocido para nosotros.

• Elaboración del trabajo: sábado 4 y domingo 5 de diciembre, todo el día. En esta fecha cumplimos con lo que nos propusimos: dedicarnos dos días enteros, quitando horas de descanso y comidas, a realizar el trabajo de intervención y a nada más. Gracias a esto, afortunadamente, lo conseguimos terminar, salvo últimos retoques. Para la elaboración del mismo, seguimos el esquema guía colgado en webCT. Fueron varias las dudas que surgieron con respecto al mismo. Aunque, sin duda, lo que más nos costó fueron los momentos en los que nos percatábamos de que el resto de nuestros compañeros y amigos universitarios estaban en sus casas o en otros lugares disfrutando del puente y nosotros no… A pesar de esto, contábamos con una ayuda para hacer este fin de semana más llevadero: nuestra propia compañía.

• Tutoría 2: jueves 16 de diciembre, 13:30h. En esta tutoría con Almudena solventamos dudas, corregimos fallos y recibimos sugerencias útiles, todo ello, con el fin de optimar nuestro trabajo teórico sobre el colectivo de los niños/as con altas capacidades intelectuales y su situación de desadaptación.

• Elaboración del trabajo: lunes 20 de diciembre, 16h. En esta reunión se llevaron a cabo las modificaciones oportunas relacionadas con el trabajo de los niños/as con altas capacidades intelectuales tratadas en la anterior tutoría. Además se fijo como próxima reunión para planear la exposición de tal trabajo jueves 14 de enero.

• "Precious": el día elegido para elaborar este trabajo fue el jueves 23 de diciembre. Este día realizamos las preguntas propuestas por la profesora en web CT relacionadas con dicha película. Para subir dichas preguntas a los respectivos blogs, se utilizó el formado Google Docs.